.
 

Как увлечь ребенка чтением

 

Когда и как ребенок знакомится с книгами

    Первое знакомство с книгами у ребенка происходит очень рано. Когда новорожденному рассказывают сказку “Сорока-Ворона”, когда с полугодовалым малышом играют в “Ладушки”, когда читают стихи Агнии Барто.

Дальше – больше, в детской появляются первые книжки, специально для малышей. В них много картинок и минимум текста. Ребенку нравится переворачивать страницы, нажимать на кнопки на страницах книг. Нравится пробовать “гранит науки” на зуб. В детской комнате со временем появляются красивые картинки, с буквами, словами и изображениями любимых сказочных героев читать далее

 

 

На этой странице статьи:

  1. Юлия Парамошина "Как заинтересовать ребёнка чтением?"

  2. Барабушкина С.А. "Как заинтересовать ребёнка в чтении"

 

Почему дети рвут книги

 

 

 

Консультация для родителей и педагогов. Зачем читать вслух?

 

 

 

 

 

 

это интересно!

 

В одной из школ Бостона приглашенный энтузиаст стал каждую пятницу приходить в шестой класс и читать детям вслух. Через год учебные показатели этого класса заметно улучшились, а через два года взлетели вверх. Еще через год учащиеся класса имели наивысшие показатели по чтению в Бостоне, и образовалась огромная очередь из желающих попасть в эту школу.

 

 

Инструкция

 

1.    Старайтесь сделать так, чтобы компьютерные игры и телевизор минимально присутствовали в жизни ребенка

 

2.    Прививайте ему любовь к книгам с раннего детства – даже когда малыш еще не умеет читать, он с удовольствием будет разглядывать картинки в детских книжках, трогать страницы и слушать сказки, которые ему читают родители

 

3.    Недостаточно просто читать ребенку книги вслух – он должен выработать навыки быстрого чтения, чтобы читать книги самостоятельно. Для выработки этого навыка используйте летнее время года, когда и у вас, и у ребенка будет больше свободного времени для осваивания новых горизонтов. На природе, на даче, на курорте или оставшись дома, читайте с ребенком книжки, доступные для его возраста и понимания

 

4.    Ребенку должна быть интересна книга, которую вы читаете – подбирайте книжки так, чтобы они соответствовали интересам ребенка. Начните читать и заинтересуйте ребенка сюжетом. Как только сюжет подойдет к самому интересному месту, скажите, что вы устали, и предложите ребенку почитать вам вслух

 

5.    Оставляйте ребенка наедине с книгой как можно чаще, остановив чтение на самом интересном месте. Любопытство возьмет свое, и малыш начнет читать самостоятельно

6.    Читайте интересные детские книги по ролям – выберите книгу, в которой есть два главных героя, и в которой подробно описаны их диалоги. Распределите роли между собой и ребенком. Он воспримет такое чтение как увлекательную игру. Обязательно похвалите ребенка за чтение – это мотивирует его на дальнейшие действия

 

7.   Также стимулировать ребенка на чтение можно, предложив ему читать книгу по очереди. Читайте две главы, а затем дайте ребенку прочитать третью

 

8.    Если ребенок не проявил интереса к книге, попробуйте взять другую, которая заинтересует его больше. Спросите у ребенка, на какую тему ему хотелось бы услышать и прочитать историю. Не делайте чтение слишком длительным – делайте перерывы

 

9.    Ребенку нужно привыкнуть к новой мыслительной активности. Всегда хвалите и поощряйте ребенка. Вы можете придумать для него самодельные медали и ленточки с баллами за успехи в чтении. И конечно, подавайте ребенку собственный пример – он должен видеть, что родители с удовольствием и с интересом читают книги.     Подробнее

 

 

 

 

Как заинтересовать ребёнка в чтении

Барабушкина С.А.

 

     Если родители всерьез обеспокоены недостаточно заинтересованным отношением ребёнка к чтению, им могут пригодиться советы американского психолога В. Уильямса. Вот некоторые из них: 

  • Наслаждайтесь чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию.

  • Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным и т.п. 

  • Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков

  • Пусть дети сами выбирают себе книги и журналы (в библиотеке, книжном магазине и т.п.)

  • На видном месте повесьте список, где будет отражен прогресс ребёнка в чтении (сколько книг прочитано, и за какой срок)

  • Выделите дома специальное место для чтения (укромный уголок с полками и т.п.)

  • В доме должна быть детская библиотека

  • Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей ещё что-то прочитать об этом (например, книги о динозаврах или космических путешествиях)

  • Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм

  • По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами вместо того, чтобы смотреть телевизор

  •  Поощряйте дружбу ребёнка с детьми, которые любят читать

  • Разгадывайте с детьми кроссворды и дарите их им

  • Поощряйте чтение детей вслух, когда это только возможно, чтобы развить их навык и уверенность в себе

  • Почаще спрашивайте о мнение детей о книгах, которые они читают

  •  Поощряйте чтение любых материалов в периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети читают всё что угодно!

  • Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появляется ощущение законченности и удовлетворения

  • Пусть дети каждый вечер читают в постели перед тем, как уснуть

Как заинтересовать ребёнка чтением?

Юлия Парамошина

 

Не перестаю искренне верить и постоянно озвучивать это не только ребёнку, но и всем домашним, что только книга развивает образное мышление. Разрешаю играть на компьютере, и даже не против «мультяшного гипноза телевизором», но пытаюсь объяснить — здесь за тебя всё уже придумали: картинка, предлагаемые обстоятельства, предсказуемость. Читая книгу, ты можешь фантазировать сам. Но одной веры мало.

 

Вера

 

      Чтобы у детей появилась возможность это прочувствовать, используйте то, к чему они успели привыкнуть — яркие образы. Выбирайте книги с красочными иллюстрациями, вместе рисуйте любимых персонажей, чтобы миры, созданные писателями, стали ближе, а процесс чтения — увлекательнее. Сравните книгу с мультфильмом, попросите ребенка рассказать, чем отличаются нарисованные герои от того, как он их себе представлял. Полезно искать пересечения не только на экране, но и в жизни. Например, в повадках животных: описанных в рассказе и реальных.

    Нельзя не согласиться со специалистами в области психологии и педагогики, что цивилизация становится более визуальной. Но в читающих семьях и дети читают больше. Электронные книги могут помочь втянуть ребенка в сам процесс, но не забывайте о том, что информация с экрана воспринимается хуже, поэтому через какое-то время необходимо все-таки вернуться к обычным «бумажным» книжкам.

       Из списка «обязательных» книг на лето лучше выбирать то, что действительно интересно вашему ребёнку. Если не поможет, занимайте волшебную позицию под названием «делаем вместе». «Ты знаешь, мне тоже тут не всё нравится, но вместе мы сила!». Эти моменты потом будут вспоминаться как самые теплые, добрые и нежные.

 

Надежда

 

Я очень надеюсь на собственную изобретательность. Если ребёнок увлечён, например, игрой в танки (самолёты, пароходы, поезда), то поможет выбор изданий с похожей тематикой. Книга ещё вернее станет частью жизни, если она не будет оторвана от других видов познавательной и творческой деятельности. Если и обложка красивая, и шрифт крупный, и картинки соответствуют содержанию, но по толщине издание не уступит двум томам «Войны и мира», это может смутить даже бывалого книголюба. Попробуйте найти рассказы отдельным изданием и в мягком переплёте.

 

    Существует и ряд причин, по которым у вашего ребенка уже зародилась «нелюбовь» к чтению. Прежде всего, мы можем наблюдать это у детей, испытавших трудности при обучении грамоте. Даже если со временем ребенок освоил правила и научился читать бегло, всякий раз память ощущений будет «подкидывать» ему неприятные картинки из прошлого и останавливать.

 

   Частенько охоту читать у учеников отбивают в школе. Не всякий педагог уделяет внимание каждому в классе и имеет возможность найти индивидуальный подход. Чем внимательнее вы отнесетесь к процессу обучения еще во время учебного года, тем проще вам будет на каникулах. В частности, всем известные методики чтения на скорость, могут развить навык беглого чтения, но вряд ли раскроют для школьника глубину и образность интересного рассказа.

 

   Проследите за соотношением количества комиксов и литературы, в которую необходимо именно вчитываться. Необязательно вовсе лишать ребенка возможности рассматривать яркие детские журналы, но уравновешивать это хорошей долей содержательных книжек просто необходимо.

     Еще одна коварная причина равнодушия к чтению – неосмысленный выбор. Несколько плохих и неинтересных книжек, попавшихся ребенку на первых порах, не способствуют терпеливому поиску того, что увлечет по-настоящему. При подборе литературы пользуйтесь подсказками педагогов, психологов, учителей словесности. Хороший критерий: наличие в сюжете близких ребенку чувств, литература о сверстниках, их быте в современной жизни. Детские энциклопедии это, без сомнения, полезно, но это книги для сиюминутного получения нужной информации – их не почитаешь. 

 

     К сожалению, сегодня не во всех школах поддерживается замечательная традиция театрализованных представлений по популярным произведениям. Согласитесь, она действительно воспитывала любовь к чтению и позволяла сделать этот процесс более увлекательным. Вспомните репетиции на последних уроках – все учатся, а вы – творите! Поставьте домашний спектакль. Сначала вдвоем, а потом и с привлечением школьных друзей и знакомых по двор. Когда ребёнок попросит вас порекомендовать ему книгу или сделает первый самостоятельный выбор, вы сможете отпраздновать маленькую победу. Впрочем, не стоит акцентировать на том, что это ваша заслуга. Пускай новообращенный книгочей гордится собственным успехом! 

 

Любовь

 

Недаром кто-то из великих и умных верно заметил: «Самое главное, что мы можем сделать для наших детей – это просто их любить!». Поэтому запомните три важных «никогда», чтобы не отбить у ребенка зарождающуюся тягу к чтению:

1. Никогда не заставляйте ребёнка читать через силу. Не подшучивайте, не язвите, не кричите и не упрекайте.

2. Никогда не ставьте в пример его читающих приятелей, а особенно тех, с кем он конфликтует. Это только укрепит сопротивление.

3. Никогда не ждите быстрых результатов: не злитесь, если ваши усилия не сразу оправдываются.

 

 Советуем посмотреть страницу:  10 причин записать ребенка в библиотеку

.

Золотая полка успешного человека города Лангепаса

Серия книжных закладок Библиотечно-информационного центра", 2012 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

далее серия книжных закладок:  5 причин записать ребенка в библиотеку

 

 

 

 

 

 

 

Информация


 

Меню


 Контакты


 

Часы работы


   1 октября 2015 года, произведена реорганизация Лангепасского городского муниципального автономного учреждения «Центр культуры «Нефтяник» путем присоединения к нему Лангепасского городского муниципального бюджетного учреждения «Музейно-выставочный центр», Лангепасского городского муниципального бюджетного учреждения «Библиотечно-информационный центр»

 

Главная

О библиотеке

Электронный каталог

Платные услуги

 

Адрес: 628672,  Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Тюменская область г.Лангепас  ул. Ленина, 31/1

Контакты

тел: 8 (34669) 2-68-37

тел./факс: 8 (34669) 2-36-04

е-mail:  biblioteka15@mail.ru

 

ВТ-ВС 12:00−19:00
ПН - выходной день
Санитарный день — каждый последний четверг месяца
   подробно

 

Лангепасское городское муниципальное автономное учреждение "Центр культуры "Нефтяник"

Библиотечно-информационный  центр